Aula de Innovación Educativa, 139 Zabala, Antoni; [direcció]; Roca, Enrique; Rivière, Vicente; Marchesi, Álvaro; Gil, Daniel; Vilches, Amparo; Marcotegui, Javier; Solé, Isabel; Goñi, Jesús Mª; Pro, Antonio de; Zabala, Antoni; Arnau, Laia; Vilaseca, Pere; Sala, Montserrat; Fonoll, Joaquim; París, Eulàlia; Vidal, Josep Anton; Comes, Pilar; Barba, Carme; Gea, Eva; Busquets, Francesc; Albert, Miquel; Rubio, Anna; García Alba, Jaime; Ardanuy, Juan; Revenga, Alberto; Giner, Vicent; Balzola, Asun Graó, 2005; [febrer] L'editorial, l'article d'opinió i tota la secció Aula de... aborden una reflexió sobre l'estat de la qüestió de l'educació a Espanya arrel dels resultats de l'Informe PISA. Es planteja el per què dels resultats obtinguts pels alumnes espanyols, què és en concret el que no funciona bé, què es pot fer per canviar-ho i les lectures que es poden fer d'aquest informe. La secció Innovación educativa sota el títol global "La informática en la escuela no es sólo un PC", recull els articles al voltant de la utilització de manera innovadora dels recursos TIC a les aules, com a mitjà d'ensenyament aprenentatge i com aquestes tecnologies faciliten a la vegada, la programació, el seguiment, l'avaluació, l'elaboració d'informes, l'educació en valors... Es presenta el projecte SEMA com a un petit però gran recurs TIC que dóna resposta a alguns interrogants i aporta solucions en problemes d'aprenentatge i atenció a la diversitat, optimitzen el temps, el sentit de la correcció, l'autorregulació i l'autonomia de l'alumnat. Parla també de la pàgina web Alteris, de les Webquest i de "Quaderns Virtuals" i altres recursos i eines interessants de recolzament a l'aprenentatge en línia. L'article de reflexió anima al debat en relació al sentit i naturalesa del model educatiu de futur que es desprèn dels plantejaments de la Llei de Qualitat, analitza els tres aspectes fonamentals: l'esforç, el rendiment i l'aprenentatge memorístic. La proposta didàctica versa sobre el Taller dels romans. Característiques: Té 98 pàgines. Periodicitat mensual Descriptors: política educativa; sociologia de l'educació; disseny curricular; avaluació; fracàs escolar; didàctica de la llengua i les matemàtiques; comprensió lectora; informàtica; tècniques de comunicació; programació; recursos educatius; innovació educativa; comunitat educativa; motivació; romanització; Nivell educatiu: educadors; primària; secundària; [Disponibilitat]